第1980章
秦放歌的这些练习曲,都是相当有艺术价值的,拿上正式音乐会演出或者作为比赛曲目都没问题。至于他的超技练习曲,那个一般的学生老师都不让练,真把手练废了怎么办?没那实力和水平,还是老老实实把目标放低些。
这并不影响大家欣赏秦放歌的创作和演出,赏心悦耳的事情观众们都是喜闻乐见的。
在这大师班的课堂上,秦放歌在钢琴上的示范,都让现场以及收看直播的观众们特别过瘾。
特别还有这些“怪物级学生们”的对比,似乎从秦放歌指尖弹出来的音乐,就自带光环和色彩一样。
是的,他所演奏的音乐,音色、情感、节奏等等,都跟学生们形成了特别鲜明的对比。这也是由于他的无敌细节,弹琴的手势动作各种角度速度力度柔度简直都无可挑剔。
秦放歌也不吝指导学生,但能否学会他的一招半式,就要看他们自己的领悟和学习能力了,也完全可以说成是看他们的造化。
也不光是上了舞台的十个学生,其他在音乐厅的学生,收看网络直播的学生,只要是学钢琴的,多少都是能有所收获和触动的。秦放歌并不经常在这样大众场合下讲课的,寻常人想花钱找他上课,钱都花不出去的。
秦放歌也还是花一刻钟时间在练习曲上,然后又用一刻钟的功夫,帮他梳理斯特朗的《匈牙利幻想曲》。不用猜都能想得到,李奕大概是想用这首曲子去参加比赛的。
这根本不稀奇,去参加钢琴比赛之前,学生们肯定是会和自己老师商量好演奏曲目,并提前很久进行练习。基本会在参加比赛一年之前,比较正式的国际音乐比赛,报名时间都很早,初选都通过推荐以及录制视频的方式,要练得不好,初试这关评委那里过不去的话,想去比赛上丢脸都没机会……
秦放歌仍旧是不用看曲谱的,这些音乐的曲谱他都记在脑海中呢!感觉比人工智能辅助还要厉害得多。
斯特朗的这首匈牙利幻想曲,充满着浓郁的匈牙利风情,李奕的演奏也是可圈可点。
当然,他的演奏也同样无情被秦老师给叫停,教他按照他的示范,尝试新的演奏,试试看效果会不会更好。
秦放歌除了强调细节外,对曲子的整体性也没疏忽,他也同样教李奕,可以站在作曲家的角度思考,如他所言,曲谱上的任何一个符号都有意义。
可惜的是,现在出版的很多音乐作品的曲谱,都不是原谱,有被出版社或者其他音乐家进行“改编”或者是“修正”过。
秦放歌是特别善于掌控节奏的,他也是针对李奕练琴中存在的问题,给予他的建议和指导。视频和彩排的时候,他就知道了李奕的水平和问题所在。
不过时间有限,秦放歌暂时能做到的也就这些。
时间一到,李奕也不敢恋坐,向秦放歌表示感谢后,退到舞台“排排坐”去。他也挺庆幸,刚刚在接受秦放歌指导的时候,并没有丢脸,好歹还是能跟上秦老师节奏的。
第三位接受指导的是今年才九岁的小女孩郑雨欣,她也同样先做了自我介绍,然后才坐在钢琴前,准备演奏并接受秦放歌的指导。
打扮得宛如小公主的她,长得本就甜美可爱,她在出场之前就俘获了很多观众的心,这回正式走到舞台中央来,大家想不注意都不行呀!
现场的观众们还好,即便也都挺看脸的,但都要保持文明礼仪,需要安静,就跟听音乐会一样。眼下这场景似乎也更严肃些,上课呢!在下面窃窃私语的话,老师会不高兴的。
而收看网络直播的观众们则是要自由得多,也都纷纷用弹幕来表达内心的情感。
男观众们对郑雨欣这样甜美可爱,打扮特别精致漂亮的小公主都喜欢得不行,哪怕没有萝】莉【控的情结,欣赏也是可以的呀!至于那些喊出“死刑不亏,三年血赚”的则是被无情的镇压了!
女观众们对这样萌萌哒的小萝;莉也没有什么抵抗力,特别这小姑娘才情还特别高,钢琴演奏水平那可以说是相当的高。
这不,郑雨欣才刚弹上钢琴,弹幕就纷纷表示,“被圈粉了!我看好你哦!”
“雨欣小妹妹加油啊!”
“弹出自己的水平来,别被哥哥打击就好!”
不得不说的是,很多粉丝的内心戏还是相当丰富多彩的,郑雨欣人虽小,心智却是比较成熟的。最起码,相比同龄人来说,她们这样学钢琴表演系的的,心理普遍成熟得多,看同龄孩子也大都是诸如“幼稚鬼”这样的感觉。
小姑娘也是从小参加各种比赛拿过很多奖的,现在普遍看重这个。家长老师也都觉得,参加比赛是提高自己的好机会,跟有实力的对手同场竞技,也更能激发孩子们学琴的兴趣,都是有好胜心的嘛!
关于这点,秦放歌自己也是持赞同态度的,他不也要搞音乐比赛吗?
只是提醒很多家长,不要被一些比赛给骗了就好。当然,很多的音乐比赛,哪怕是挂上各种国际名头的,其实都是家长和比赛举办方的默契操作,尤其很多挂在国外的音乐比赛。获奖的基本都是中国人,拿个第一名之类的回国炒作一番,又可以整出些新的花样来。
诸如此类音乐比赛的乱象存在,归根结底,也是有原因的。家长学生爱慕虚荣,比赛主办方也默契配合,或者说他们本来就是做这样打算的。
那些正规的,老牌的,举办已经有很多界的国际音乐比赛,很多时候,也是会被人质疑的,觉得评委搞暗箱操作的也不是没有。
但不管怎样,对很多孩子而言,去参加比赛,总归是比闷在琴房里练琴有意思的,涨涨见识,增加些人生经验和阅历都是极好的。
郑雨欣也是在这些大小比赛的洗礼下成长起来的,她的情况会好很多,因为老师是华夏音乐学院的教授,莫说是那些山寨的音乐比赛不会让她去参加了,格调不够的比赛,都不会让参加的,也怕落了自己的名声,老师们都对自己的名声和影响特别在意。
她在演奏这首f小调练习曲的时候,也是有条不紊,一双灵巧的小手,就像是在黑白琴键上跳舞一样。
可惜的是,秦放歌还是跳出来大煞风景,都不肯让郑雨欣把这首短短的练习曲完整的演奏一遍,就被他给叫停了。
小姑娘选的练习曲也是《秦放歌钢琴练习曲集》中的,他自己写了一部分,还有的则是拿肖邦练习曲进来。这首f小调练习曲是肖邦的,难度并不算高。
这是一首带有幻梦意境的小曲,德国作曲家舒曼曾经评论它说:“它是那样美妙动人,充满幻想和静谧,宛如孩子梦中的歌声”。
这支曲子是二部曲式,“无穷动”式的快速、平均的三连音贯穿全曲。优美、典雅的旋律,把人们带进温柔的、诗一般的意境。
基本也和秦放歌的其他练习曲一样,想要弹好这首练习曲,同样并非是容易的事情。不用心,不刻苦专研的话,抱着轻视的态度,浮躁的心理,也是肯定不可能弹好的。
郑雨欣小姑娘的表现一直很好,刚刚和其他哥哥姐姐们坐在那一个小时,也没见有什么不耐烦的表情。她和其他学生一样,都是特别善于学习的,哪怕她年纪最小,也同样能从秦放歌指导其他学生中,收获一些全新的知识。
这回轮到她自己的时候,郑雨欣甚至都来不及想太多,用心跟着秦老师学习就好了,也根本没她分心的机会。秦放歌这个大师,给到她们学生的心理压力还是有的。
但她克服得很好,演奏这首练习曲的时候,也没失去平时的水准。
可在秦放歌眼里耳中,仍旧是不够看的。
不过小姑娘天赋不错,又肯虚心学习,有着无限的进步空间。
这首练习曲,左手跨度较大,要求的是手的灵活度和音符的干净。肖邦还有秦放歌这样的作曲家写练习曲,就是专门针对郑雨欣这样练习钢琴,并有志于从事钢琴演奏专业的学生。
即便这样一首不算难的练习曲,个中需要注意的细节同样是茫茫的多。秦放歌也没有因为小姑娘长得可爱就因此放松对她的要求,同样是在旁边一台钢琴上做着示范,然后让她按照示范的标准来弹。他这么做是为了节约时间,因为他也完全可以和其他“钢琴大师”上大师班的时候一样,只站着说就可以的,偶尔去学生那台钢琴上示范下。
郑雨欣也格外珍视这样的机会,各种点头,秦放歌的要求她都尽量争取去做到,小姑娘骨子里也是特别倔强的,自尊心和好胜心也是特别足,不想被人看轻。
观众们看得也都特别有意思,哪怕到他们这里的音质不咋滴,这主要还是由于他们收看直播的设备比较差,能指望在手机和电脑音响上听出特别好的效果吗?现场的收音效果自然是杠杠的,相关的录音和视频,用专业的播放器和耳机听,就能完全感受得到的。
可即便这样,他们仍旧能听出秦放歌的演奏,和郑雨欣的演奏之前的差别,以及,她跟着秦放歌学习前后的音色音质的差别。
这是一首很梦幻,特符合少女情怀的练习曲,也是郑雨欣最爱的练习曲之一。不过她自己之前也知道,她的演奏和秦放歌的演奏,完全两个样……她也是总是演奏不出去秦放歌那样优美如歌的音色来。
而现在,在他的亲身示范下,她也惊奇的发现,她似乎也能做到演奏出类似的音色来了。当然,只是相似,完全相同那是不可能的。可相比以往,已经足够让小姑娘开心了!
秦放歌最是强调细节,他对小姑娘也特别有耐心,好在她学习能力也相当强,练习自己喜欢的曲子来,也格外用心。
原本只一首一分半的练习曲,仍旧花了一刻钟左右做了指导。后面秦放歌也并没有让她马上就练习一遍,都还是嘱咐她,“回去后按我说的,左右手先分开练习,等都练熟了之后,再进行完整的合练!”
郑雨欣自是点头称好,也还礼貌的,“谢谢秦老师的指导!”
之后继续下面的大师班课程,学生们都选了两首曲子,第二首基本都是大曲,跟音乐学院考试差不多。但由于他们年纪,水平以及个人演奏风格的差异,选择的曲目,也都是有很大不同的。
郑雨欣选择的是首弗雷德第一钢琴协奏曲中的第一乐章。
这是弗雷德十六岁时候的作品,天才弗雷德跟另外一个世界的莫扎特才华遭遇如出一辙,都是天妒英才的典型。但他的作品,却是永久的流传下来,并为后人所铭记。
郑雨欣选择这首钢琴协奏曲,也是有原因的,即便是她们十岁不到的年纪,参加音乐比赛的话,仍旧是有和交响乐团合作的机会。这对立志成为钢琴演奏家的孩子们来说,无疑是一件天大的好事。钢琴协奏曲的形式,在钢琴家的演出活动中,差不多是最重要的,比单独的钢琴演奏还要受重视。
当然,很大一部分原因也在于,现在的钢琴演奏家们,很难通过自己的独奏,完全撑起一场完完整整的音乐会。而有那些久负盛名的交响乐团背书,上座率都能提升不少的,这也是多赢的局面。指挥家和钢琴家之间传出美谈的也很多,甚至有多情的女钢琴家,跟合作的交响乐团的好几位指挥共结连理,当然,是离婚之后再开始下一任的,要不然还是会被社会舆论所鄙视的。
总之,郑雨欣也是有过和交响乐团合作的机会,而且,绝大部分的钢琴比赛,都会考核钢琴协奏曲。和交响乐团的合作能力,也是比赛选手实力的体现。
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这并不影响大家欣赏秦放歌的创作和演出,赏心悦耳的事情观众们都是喜闻乐见的。
在这大师班的课堂上,秦放歌在钢琴上的示范,都让现场以及收看直播的观众们特别过瘾。
特别还有这些“怪物级学生们”的对比,似乎从秦放歌指尖弹出来的音乐,就自带光环和色彩一样。
是的,他所演奏的音乐,音色、情感、节奏等等,都跟学生们形成了特别鲜明的对比。这也是由于他的无敌细节,弹琴的手势动作各种角度速度力度柔度简直都无可挑剔。
秦放歌也不吝指导学生,但能否学会他的一招半式,就要看他们自己的领悟和学习能力了,也完全可以说成是看他们的造化。
也不光是上了舞台的十个学生,其他在音乐厅的学生,收看网络直播的学生,只要是学钢琴的,多少都是能有所收获和触动的。秦放歌并不经常在这样大众场合下讲课的,寻常人想花钱找他上课,钱都花不出去的。
秦放歌也还是花一刻钟时间在练习曲上,然后又用一刻钟的功夫,帮他梳理斯特朗的《匈牙利幻想曲》。不用猜都能想得到,李奕大概是想用这首曲子去参加比赛的。
这根本不稀奇,去参加钢琴比赛之前,学生们肯定是会和自己老师商量好演奏曲目,并提前很久进行练习。基本会在参加比赛一年之前,比较正式的国际音乐比赛,报名时间都很早,初选都通过推荐以及录制视频的方式,要练得不好,初试这关评委那里过不去的话,想去比赛上丢脸都没机会……
秦放歌仍旧是不用看曲谱的,这些音乐的曲谱他都记在脑海中呢!感觉比人工智能辅助还要厉害得多。
斯特朗的这首匈牙利幻想曲,充满着浓郁的匈牙利风情,李奕的演奏也是可圈可点。
当然,他的演奏也同样无情被秦老师给叫停,教他按照他的示范,尝试新的演奏,试试看效果会不会更好。
秦放歌除了强调细节外,对曲子的整体性也没疏忽,他也同样教李奕,可以站在作曲家的角度思考,如他所言,曲谱上的任何一个符号都有意义。
可惜的是,现在出版的很多音乐作品的曲谱,都不是原谱,有被出版社或者其他音乐家进行“改编”或者是“修正”过。
秦放歌是特别善于掌控节奏的,他也是针对李奕练琴中存在的问题,给予他的建议和指导。视频和彩排的时候,他就知道了李奕的水平和问题所在。
不过时间有限,秦放歌暂时能做到的也就这些。
时间一到,李奕也不敢恋坐,向秦放歌表示感谢后,退到舞台“排排坐”去。他也挺庆幸,刚刚在接受秦放歌指导的时候,并没有丢脸,好歹还是能跟上秦老师节奏的。
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现场的观众们还好,即便也都挺看脸的,但都要保持文明礼仪,需要安静,就跟听音乐会一样。眼下这场景似乎也更严肃些,上课呢!在下面窃窃私语的话,老师会不高兴的。
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这不,郑雨欣才刚弹上钢琴,弹幕就纷纷表示,“被圈粉了!我看好你哦!”
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小姑娘也是从小参加各种比赛拿过很多奖的,现在普遍看重这个。家长老师也都觉得,参加比赛是提高自己的好机会,跟有实力的对手同场竞技,也更能激发孩子们学琴的兴趣,都是有好胜心的嘛!
关于这点,秦放歌自己也是持赞同态度的,他不也要搞音乐比赛吗?
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那些正规的,老牌的,举办已经有很多界的国际音乐比赛,很多时候,也是会被人质疑的,觉得评委搞暗箱操作的也不是没有。
但不管怎样,对很多孩子而言,去参加比赛,总归是比闷在琴房里练琴有意思的,涨涨见识,增加些人生经验和阅历都是极好的。
郑雨欣也是在这些大小比赛的洗礼下成长起来的,她的情况会好很多,因为老师是华夏音乐学院的教授,莫说是那些山寨的音乐比赛不会让她去参加了,格调不够的比赛,都不会让参加的,也怕落了自己的名声,老师们都对自己的名声和影响特别在意。
她在演奏这首f小调练习曲的时候,也是有条不紊,一双灵巧的小手,就像是在黑白琴键上跳舞一样。
可惜的是,秦放歌还是跳出来大煞风景,都不肯让郑雨欣把这首短短的练习曲完整的演奏一遍,就被他给叫停了。
小姑娘选的练习曲也是《秦放歌钢琴练习曲集》中的,他自己写了一部分,还有的则是拿肖邦练习曲进来。这首f小调练习曲是肖邦的,难度并不算高。
这是一首带有幻梦意境的小曲,德国作曲家舒曼曾经评论它说:“它是那样美妙动人,充满幻想和静谧,宛如孩子梦中的歌声”。
这支曲子是二部曲式,“无穷动”式的快速、平均的三连音贯穿全曲。优美、典雅的旋律,把人们带进温柔的、诗一般的意境。
基本也和秦放歌的其他练习曲一样,想要弹好这首练习曲,同样并非是容易的事情。不用心,不刻苦专研的话,抱着轻视的态度,浮躁的心理,也是肯定不可能弹好的。
郑雨欣小姑娘的表现一直很好,刚刚和其他哥哥姐姐们坐在那一个小时,也没见有什么不耐烦的表情。她和其他学生一样,都是特别善于学习的,哪怕她年纪最小,也同样能从秦放歌指导其他学生中,收获一些全新的知识。
这回轮到她自己的时候,郑雨欣甚至都来不及想太多,用心跟着秦老师学习就好了,也根本没她分心的机会。秦放歌这个大师,给到她们学生的心理压力还是有的。
但她克服得很好,演奏这首练习曲的时候,也没失去平时的水准。
可在秦放歌眼里耳中,仍旧是不够看的。
不过小姑娘天赋不错,又肯虚心学习,有着无限的进步空间。
这首练习曲,左手跨度较大,要求的是手的灵活度和音符的干净。肖邦还有秦放歌这样的作曲家写练习曲,就是专门针对郑雨欣这样练习钢琴,并有志于从事钢琴演奏专业的学生。
即便这样一首不算难的练习曲,个中需要注意的细节同样是茫茫的多。秦放歌也没有因为小姑娘长得可爱就因此放松对她的要求,同样是在旁边一台钢琴上做着示范,然后让她按照示范的标准来弹。他这么做是为了节约时间,因为他也完全可以和其他“钢琴大师”上大师班的时候一样,只站着说就可以的,偶尔去学生那台钢琴上示范下。
郑雨欣也格外珍视这样的机会,各种点头,秦放歌的要求她都尽量争取去做到,小姑娘骨子里也是特别倔强的,自尊心和好胜心也是特别足,不想被人看轻。
观众们看得也都特别有意思,哪怕到他们这里的音质不咋滴,这主要还是由于他们收看直播的设备比较差,能指望在手机和电脑音响上听出特别好的效果吗?现场的收音效果自然是杠杠的,相关的录音和视频,用专业的播放器和耳机听,就能完全感受得到的。
可即便这样,他们仍旧能听出秦放歌的演奏,和郑雨欣的演奏之前的差别,以及,她跟着秦放歌学习前后的音色音质的差别。
这是一首很梦幻,特符合少女情怀的练习曲,也是郑雨欣最爱的练习曲之一。不过她自己之前也知道,她的演奏和秦放歌的演奏,完全两个样……她也是总是演奏不出去秦放歌那样优美如歌的音色来。
而现在,在他的亲身示范下,她也惊奇的发现,她似乎也能做到演奏出类似的音色来了。当然,只是相似,完全相同那是不可能的。可相比以往,已经足够让小姑娘开心了!
秦放歌最是强调细节,他对小姑娘也特别有耐心,好在她学习能力也相当强,练习自己喜欢的曲子来,也格外用心。
原本只一首一分半的练习曲,仍旧花了一刻钟左右做了指导。后面秦放歌也并没有让她马上就练习一遍,都还是嘱咐她,“回去后按我说的,左右手先分开练习,等都练熟了之后,再进行完整的合练!”
郑雨欣自是点头称好,也还礼貌的,“谢谢秦老师的指导!”
之后继续下面的大师班课程,学生们都选了两首曲子,第二首基本都是大曲,跟音乐学院考试差不多。但由于他们年纪,水平以及个人演奏风格的差异,选择的曲目,也都是有很大不同的。
郑雨欣选择的是首弗雷德第一钢琴协奏曲中的第一乐章。
这是弗雷德十六岁时候的作品,天才弗雷德跟另外一个世界的莫扎特才华遭遇如出一辙,都是天妒英才的典型。但他的作品,却是永久的流传下来,并为后人所铭记。
郑雨欣选择这首钢琴协奏曲,也是有原因的,即便是她们十岁不到的年纪,参加音乐比赛的话,仍旧是有和交响乐团合作的机会。这对立志成为钢琴演奏家的孩子们来说,无疑是一件天大的好事。钢琴协奏曲的形式,在钢琴家的演出活动中,差不多是最重要的,比单独的钢琴演奏还要受重视。
当然,很大一部分原因也在于,现在的钢琴演奏家们,很难通过自己的独奏,完全撑起一场完完整整的音乐会。而有那些久负盛名的交响乐团背书,上座率都能提升不少的,这也是多赢的局面。指挥家和钢琴家之间传出美谈的也很多,甚至有多情的女钢琴家,跟合作的交响乐团的好几位指挥共结连理,当然,是离婚之后再开始下一任的,要不然还是会被社会舆论所鄙视的。
总之,郑雨欣也是有过和交响乐团合作的机会,而且,绝大部分的钢琴比赛,都会考核钢琴协奏曲。和交响乐团的合作能力,也是比赛选手实力的体现。
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