第二百五十九章 结束
所谓钢琴协奏曲,顾名思义,除了钢琴主奏外,还有交响乐队协奏的。
乐队协奏当然不能随便乱弹,作曲家也得给乐队写谱子。乐队谱的话,还是挺麻烦的。
交响乐团,很多种乐器,都得有乐谱才行。
像上次秦放歌在周秀英师生音乐会上,和中国爱乐乐团合作,爱乐乐团所演奏的,就是乐队乐谱了,观众可以看得很真切,在每个交响乐团团员的面前,基本都摆了一个乐谱架,上面的乐谱,就是他们各自要演奏器乐的乐谱。不能指望交响乐团的团员,在只练习了几遍,甚至都没练几遍的情况,就把乐谱给背下来,毕竟,不是每个人都有秦放歌那样变态的记忆力。
乐队总谱的话,则是由交响乐团的指挥所掌握的,指挥是交响乐团的灵魂,乐团的行进节奏,都跟着乐团指挥走。指挥要相当有天赋,对各种乐器都非常了解的人来担当,音乐学院,作曲和指挥划归在同一个系里面。但两者还是有区别的,看那些走路的时候,都手舞足蹈的,肯定是指挥系的没得跑了。
想要写好协奏曲,也就必须从这些各个方面都考虑周到。
作曲指挥系要学的东西,都得认真去学好学精才行,否则,写出来的协奏曲可能就不怎么样了。
即便是肖邦这样名满天下的浪漫主义大作曲家,他创作钢琴曲相当厉害,可谓是钢琴王子,可肖邦在钢琴协奏曲上,尤其是在乐队乐谱的创作上,还是比其他作曲家稍逊一筹的。
像贝多芬这样,创作了很多交响乐曲的,自然就不存在这样的问题。
秦放歌想要创作好钢琴协奏曲,那肯定得跟交响乐团打好关系,最起码,要对各种乐器,有最全面的了解。
最笨的办法,就是掌握好各种乐器的演奏使用方法。
但这并不是件容易的事情,即便是一个小型交响乐团的配置,也是各种器乐都必须齐全才行的。
弓弦乐器组,里面就有小提琴,中提琴,大提琴,低音提琴等,这其中还有乐团首席,也就是首席小提琴。小提琴的乐器表现力相当强,也是几大古典乐器之一,想要演奏好,即便很有天赋的学生,每个十几二十年的苦练,都不可能弹出什么水平来。
然后就是木管乐器,比如,长笛、短笛、单簧管、双簧管、低音大管等等,这个和民族乐器中,吹奏类的乐器,笛子、洞箫、唢呐、笙等都属于用嘴吹奏的,对气息要求特别高。
秦放歌跟着肖静茹,叶秀玲她们学习,倒是掌握了一定的是使用气息的诀窍,而且,他的肺活量够大,吹奏起来也不会担心上气不接下气的。
还有铜管乐器,小号,圆号,长号,大号等等,每一件乐器,都是需要花费时间去练习的。更别说还有打击乐器,比如定音鼓,大鼓,小鼓等等的。
一个小型的交响乐团,最起码也得二十几个人以上,像爱乐乐团这样的大型交响乐团,人数更是在百人以上。
秦放歌拉来锦瑟华年,左书琴她们这样十几个人的民族乐团,但要他去找个交响乐团来演练的话,就真不是那么容易的事情了。
单就华夏音乐学院的学生交响乐团,就不那么好找,学校组织的交响乐团,任务都挺重的,平时大家都有自己的学习任务,一起合练都是协调并抽空的。
更别说其他专业的交响乐团的,基本行程都排得满满的,上次周秀英面子够大,可爱乐乐团的实在太受欢迎,也不过就和秦放歌他们练了那么几天而已。
所以,秦放歌才会说创作钢琴协奏曲的事情,得慢慢来,也真是急躁不得的。他现在也还没那么大的面子,让哪怕是学校的学生交响乐团,来为他服务。
不过吴泓芹倒是很乐观,“我觉得那些交响乐团的成员们,应该都挺崇拜你的,你要想找他们帮忙的话,肯定都不会拒绝的。”
肖雨然则猜测说,“我觉得,最起码应该等秦放歌写出一首协奏曲的乐队乐谱,或者干脆是一首交响乐曲出来,他们才会心服口服的。”
秦放歌赞成这样的说法,他甚至还琢磨着,“你们说我要不要去学小提琴什么的?”
邓红梅觉得他贪心不足,“你哪有那么多的时间去学习啊!就算你再天才,光是小提琴,你每天一个小时总是要抽出来学习才行的。还有其他那么多种乐器呢!要了解这些乐器的特征,音域,音色,对你来说,应该不是什么难事吧!多听听,多分析一下交响乐就该知道的。”
秦放歌还是嬉皮笑脸地说,“如果有美女肯教我的话,我还是乐意去尝试着学习一下的。”
肖雨然和吴泓芹都呵呵笑,吴泓芹还讲,“那些美女肯定都乐意教你的,尤其是学习小提琴的,美女如云!”
秦放歌也笑,“那有机会就更得去学学了!”
邓红梅只能摇头,由着秦放歌自己去折腾,话又说回来,秦放歌有这样的天赋,也确实有折腾的资本。
就像他自己现在一样,通过学习每种民族乐器,对每种乐器的特性甚至是演奏,都有最深刻的理解,也才能写出更优美,更协和,更自然的民乐作品来。
他在民族音乐上的尝试,其实将来也可以用到西洋音乐上去,民乐在这上面,很多都是借鉴西洋交响乐团的,不管是从乐队的组建,还是作曲的手法技巧。
这也算是邓红梅一个美好的梦想,钢琴独奏曲对秦放歌来说,已经不是什么难事,创作更高难度的钢琴协奏曲,甚至交响乐,那也是音乐的最高表现形式。
别的不说,去音乐会现场,亲自感受交响乐团的演奏,带来的生理心理震撼,就可以理解为什么邓红梅会这么激动。
展望着将来,邓红梅和肖雨然她们,也都期望秦放歌能创造更美好灿烂的未来。
晚上回音乐学院的琴房,她们还是继续交流练习,肖雨然也弹了钢琴,甚至久不下场的邓红梅也一时兴起,亲自演奏钢琴,博得几个学生的一阵掌声和喝彩声。
到晚上十一点的时候,她们才意犹未尽地结束了这一天的交流活动。
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所谓钢琴协奏曲,顾名思义,除了钢琴主奏外,还有交响乐队协奏的。
乐队协奏当然不能随便乱弹,作曲家也得给乐队写谱子。乐队谱的话,还是挺麻烦的。
交响乐团,很多种乐器,都得有乐谱才行。
像上次秦放歌在周秀英师生音乐会上,和中国爱乐乐团合作,爱乐乐团所演奏的,就是乐队乐谱了,观众可以看得很真切,在每个交响乐团团员的面前,基本都摆了一个乐谱架,上面的乐谱,就是他们各自要演奏器乐的乐谱。不能指望交响乐团的团员,在只练习了几遍,甚至都没练几遍的情况,就把乐谱给背下来,毕竟,不是每个人都有秦放歌那样变态的记忆力。
乐队总谱的话,则是由交响乐团的指挥所掌握的,指挥是交响乐团的灵魂,乐团的行进节奏,都跟着乐团指挥走。指挥要相当有天赋,对各种乐器都非常了解的人来担当,音乐学院,作曲和指挥划归在同一个系里面。但两者还是有区别的,看那些走路的时候,都手舞足蹈的,肯定是指挥系的没得跑了。
想要写好协奏曲,也就必须从这些各个方面都考虑周到。
作曲指挥系要学的东西,都得认真去学好学精才行,否则,写出来的协奏曲可能就不怎么样了。
即便是肖邦这样名满天下的浪漫主义大作曲家,他创作钢琴曲相当厉害,可谓是钢琴王子,可肖邦在钢琴协奏曲上,尤其是在乐队乐谱的创作上,还是比其他作曲家稍逊一筹的。
像贝多芬这样,创作了很多交响乐曲的,自然就不存在这样的问题。
秦放歌想要创作好钢琴协奏曲,那肯定得跟交响乐团打好关系,最起码,要对各种乐器,有最全面的了解。
最笨的办法,就是掌握好各种乐器的演奏使用方法。
但这并不是件容易的事情,即便是一个小型交响乐团的配置,也是各种器乐都必须齐全才行的。
弓弦乐器组,里面就有小提琴,中提琴,大提琴,低音提琴等,这其中还有乐团首席,也就是首席小提琴。小提琴的乐器表现力相当强,也是几大古典乐器之一,想要演奏好,即便很有天赋的学生,每个十几二十年的苦练,都不可能弹出什么水平来。
然后就是木管乐器,比如,长笛、短笛、单簧管、双簧管、低音大管等等,这个和民族乐器中,吹奏类的乐器,笛子、洞箫、唢呐、笙等都属于用嘴吹奏的,对气息要求特别高。
秦放歌跟着肖静茹,叶秀玲她们学习,倒是掌握了一定的是使用气息的诀窍,而且,他的肺活量够大,吹奏起来也不会担心上气不接下气的。
还有铜管乐器,小号,圆号,长号,大号等等,每一件乐器,都是需要花费时间去练习的。更别说还有打击乐器,比如定音鼓,大鼓,小鼓等等的。
一个小型的交响乐团,最起码也得二十几个人以上,像爱乐乐团这样的大型交响乐团,人数更是在百人以上。
秦放歌拉来锦瑟华年,左书琴她们这样十几个人的民族乐团,但要他去找个交响乐团来演练的话,就真不是那么容易的事情了。
单就华夏音乐学院的学生交响乐团,就不那么好找,学校组织的交响乐团,任务都挺重的,平时大家都有自己的学习任务,一起合练都是协调并抽空的。
更别说其他专业的交响乐团的,基本行程都排得满满的,上次周秀英面子够大,可爱乐乐团的实在太受欢迎,也不过就和秦放歌他们练了那么几天而已。
所以,秦放歌才会说创作钢琴协奏曲的事情,得慢慢来,也真是急躁不得的。他现在也还没那么大的面子,让哪怕是学校的学生交响乐团,来为他服务。
不过吴泓芹倒是很乐观,“我觉得那些交响乐团的成员们,应该都挺崇拜你的,你要想找他们帮忙的话,肯定都不会拒绝的。”
肖雨然则猜测说,“我觉得,最起码应该等秦放歌写出一首协奏曲的乐队乐谱,或者干脆是一首交响乐曲出来,他们才会心服口服的。”
秦放歌赞成这样的说法,他甚至还琢磨着,“你们说我要不要去学小提琴什么的?”
邓红梅觉得他贪心不足,“你哪有那么多的时间去学习啊!就算你再天才,光是小提琴,你每天一个小时总是要抽出来学习才行的。还有其他那么多种乐器呢!要了解这些乐器的特征,音域,音色,对你来说,应该不是什么难事吧!多听听,多分析一下交响乐就该知道的。”
秦放歌还是嬉皮笑脸地说,“如果有美女肯教我的话,我还是乐意去尝试着学习一下的。”
肖雨然和吴泓芹都呵呵笑,吴泓芹还讲,“那些美女肯定都乐意教你的,尤其是学习小提琴的,美女如云!”
秦放歌也笑,“那有机会就更得去学学了!”
邓红梅只能摇头,由着秦放歌自己去折腾,话又说回来,秦放歌有这样的天赋,也确实有折腾的资本。
就像他自己现在一样,通过学习每种民族乐器,对每种乐器的特性甚至是演奏,都有最深刻的理解,也才能写出更优美,更协和,更自然的民乐作品来。
他在民族音乐上的尝试,其实将来也可以用到西洋音乐上去,民乐在这上面,很多都是借鉴西洋交响乐团的,不管是从乐队的组建,还是作曲的手法技巧。
这也算是邓红梅一个美好的梦想,钢琴独奏曲对秦放歌来说,已经不是什么难事,创作更高难度的钢琴协奏曲,甚至交响乐,那也是音乐的最高表现形式。
别的不说,去音乐会现场,亲自感受交响乐团的演奏,带来的生理心理震撼,就可以理解为什么邓红梅会这么激动。
展望着将来,邓红梅和肖雨然她们,也都期望秦放歌能创造更美好灿烂的未来。
晚上回音乐学院的琴房,她们还是继续交流练习,肖雨然也弹了钢琴,甚至久不下场的邓红梅也一时兴起,亲自演奏钢琴,博得几个学生的一阵掌声和喝彩声。
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